5月29日下午，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集中学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，教育兴则国家兴，教育强则国家强。我校师生认真学习习近平总书记的重要讲话，汲取奋进力量，展望美好前景，聚焦重要讲话精神，热议教育强国建设。
校党委书记蒋洪新：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，强教必先强师，要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。开云电子app·（中国）官方网站作为国家“双一流”建设大学，我们将矢志肩荷使命，高举师范旗帜，始终坚持人才强校战略，通过引育并举，全力锻造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的一流师资队伍；秉持“大学为学生”的理念，创新人才培养模式，加快构建高质量师范教育体系，着力培养造就一批卓越教师和未来教育家；努力服务“国之大者”“省之大计”，聚焦教育强国、教育强省和乡村振兴等重大战略需求，发挥学科、专业、人才等优势，为实现“三高四新”美好蓝图，为助力国家和地方经济社会发展贡献师大智慧、师大力量。
校党委副书记周俊武：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。开云电子app·（中国）官方网站要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，不断强化价值引领，培育理想信念，坚持改革创新，着力做好新时代学校思想政治工作和意识形态工作；要自觉肩负起中华民族伟大复兴的历史使命，踔厉奋发、勇毅前行，培养一代又一代德智体美劳全面发展，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民的社会主义建设者和接班人，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人，为建设教育强国贡献师大力量，彰显“双一流”大学的责任担当。
校党委委员、副校长刘子兰：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话充分体现了党中央对教育的高度重视，我们要认真学习，全面准确系统理解习近平总书记重要讲话精神，结合主题教育，全面落实立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。加快建设高质量教育教学体系，积极对接我省“三高四新”战略，调整优化学科专业布局，不断深化教育教学改革，推进拔尖创新人才培养。弘扬教师教育特色，彰显示范引领作用，做好师范教育协同提质工作。厚植质量文化，建立完善人才培养质量保障体系，培养更多德智体美劳全面发展的、在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才。
人事处处长、党委教师工作部部长鲁良：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话提出了“强教必先强师”的教育理念，阐明了教育、科技、人才工作整体推进的内在逻辑，抓住了新时代教师队伍建设实际，回应了新时代人民关切，擘画了新时代教师队伍建设的美好蓝图，为我们教师队伍建设工作提供了根本遵循、努力方向和工作重点。在新时代，我们要坚定不移实施“人才强国”“人才强校”战略，以识才的慧眼、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方大力培养“四有”好老师。营造浓厚尊师重教氛围，推进教师荣誉制度体系建设，增强教师荣誉感、获得感、幸福感。
学生工作部（处）、武装部部长向发意：教育是国之大计，党之大计。习近平总书记的重要讲话深刻阐述了中国特色社会主义教育强国的丰富内涵，为我们在新时代加快建设教育强国，办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。作为奋斗在一线的思政工作者，我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚定不移落实立德树人根本任务，主动走近青年、倾听青年、凝聚青年，以助力学生成长成才的使命感和“时时放心不下”的责任感，扎实推进“三全育人”工作，为培养在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才，和德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力！
教育科学学院院长刘铁芳：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑，这是党中央对二十大报告提出科技、教育、人才三位一体发展的进一步强调与落实，也是对教育工作前所未有的高度重视。“建设教育强国，基点在基础教育。”没有高质量的基础教育，不可能有高质量的高等教育，也难以真正实现人才强国。学习习近平总书记的讲话，深感责任重大。我们要结合不同教育领域、教育主题，切实深化高质量教育体系问题研究；要切实提升大学教育水平，探索高等师范教育高质量发展的路径；要切实助力基础教育高质量发展，担当起师范大学的育人使命。
教师教育学院院长宋善炎：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。作为教育工作者倍感使命光荣，责任重大，备受鼓舞。党的十八大以来，习近平总书记发表了开云电子app·（中国）官方网站教育的系列重要论述，将教育上升到“国之大计、党之大计”的战略高度。作为培养教师的教师教育学院，我们时刻铭记习近平总书记对教师先后提出了“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的殷切希望和具体要求。努力奋斗，积极进取，按照习近平总书记指示，“强教必先强师”“坚持把教师队伍建设作为基础工作”，做好教师队伍建设，培养造就一支党和人民满意的未来教师队伍。
马克思主义学院党委书记陈红桂：习近平总书记立足建设中国特色社会主义教育强国的战略目标，重申要深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。马克思主义学院要心怀“国之大者”，在建设教育强国的历史进程中坚守立德树人、铸魂育人的主阵地。以承办湖南省大中小学思政课一体化共同体建设项目为契机，遵循大中小学思政教育“循序渐进、螺旋上升”的原则，组织共同体成员单位紧紧围绕大中小学思政课共有的教育教学内容，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入各学段的思政课教学中，提高思政课的针对性、亲和力与吸引力。
外国语学院党委书记李泳波：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时开云电子app·（中国）官方网站加快建设教育强国的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，彰显了以习近平同志为核心的党中央科学谋划中华民族伟大复兴的战略智慧和历史担当，体现了党中央对教育基础性、战略性地位的高度重视，是新时代新征程加快建设教育强国、推进教育现代化的科学指南和行动纲领。作为世界一流学科建设学院，我们将以当前学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，以高质量党建引领世界一流学科高质量发展，切实肩负起为党育人、为国育才的使命担当，着力培养具有全球视野、家国情怀和跨文化知识素养的新时代复合型外语人才，为强国建设、民族复兴贡献智慧和力量。
数学与统计学院党委书记颜中玉：习近平总书记强调，要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。建设教育强国，基点在基础教育。基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。数学与统计学院经过八十五年的发展，为湖南乃至全国的数学基础教育培养输送了三万多数学教师，作出了巨大的贡献，但是针对目前数学基础教育对拔尖人才培养动力不足的问题，我们需要加强数学师范生教学的改革和创新，做好数学师范生培养与高中新课程改革的衔接。
教务处评建办常务副主任秦建新：习近平总书记在中共中央政治局集体学习时有关教育强国建设的重要讲话，振奋人心，我作为一位高校教师备受鼓舞。教育强国的关键是教育的高质量发展，需要加强教育教学的改革创新，在办学模式、育人方式、管理体制、保障机制等方面大胆改革创新，奋力推进教育强国建设。习近平总书记强调“强教必强师”，广大教师要坚定理想信念，陶冶道德情操，涵养扎实学识，勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，做一名勇于创新、乐于教学、善于教学的新时代人民教师，为建设社会主义教育强国奉献自己的力量。
社会科学处副处长阳旺：习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调，要大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新，不断提升原始创新能力和人才培养质量。这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对科研工作的高度重视。学校科研创新将进一步紧密聚焦国家重大战略需求、紧密对接经济社会发展，把握时代脉搏、回答时代课题，深化推进前瞻性、基础性、战略性、带动性重大理论问题研究、交叉科学研究和重大科研攻关，致力构建中国自主知识体系。
研究生院党委副书记苏涵琼：教育是国之大计、党之大计，是国家强盛的基石，而研究生教育在国民教育体系中承担着培养高层次创新人才的重要使命。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。开云电子app·（中国）官方网站研究生院将认真贯彻落实会议精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，聚焦提升研究生教育质量，深化改革创新，推动内涵发展，着力为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才支撑和智力保障。
商学院2019级辅导员郭书畅：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。“国将兴，必贵师而重傅”，从孔圣杏坛讲学因材施教到“教学相长”的辩证领悟，从戊戌变法的京师大学堂到烈火中伫立着琅琅书声的西南联大，中华民族从未停止过教育的脚步；“百年大计，教育为本”，心怀“国之大者”，把握大势、敢于担当、善于作为。作为高等教育工作者，必将坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，积极投身教育事业，在新时代新征程上用教育唤醒青年的爱国之魂，不驰于空想，不骛于虚声，在砥砺奋斗中修得至臻。
法学院2021级宪法学与行政法学专业博士研究生尹孝勉：育才造士，为国之本。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话催人奋进、鼓舞人心，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计。生而逢盛世，青年当有为，作为从事科研活动的法学专业博士研究生，我们不仅要树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，还要夯实专业知识基础，在科研道路上不畏艰难、开拓创新，用专业知识服务国家建设，为全面实现中华民族伟大复兴作出青年一代的贡献！
新闻与传播学院2020级广播电视专业硕士研究生李晓峰：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，要积极参与全球教育治理，大力推进“留学中国”品牌建设，讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音，增强我国教育的国际影响力和话语权，作为一名广播电视专业研究生，我深感责任重大。我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步夯实传媒专业知识，提升传媒专业素养，发挥传媒专业技能，利用新媒体技术，创作出更多能够体现中国故事吸引力、中国经验传播力、中国声音感染力的优质文化产品，做好新时代教育强国建设的传播者和践行者，为不断提升我国教育的国际话语权和国际影响力而不懈奋斗。
外国语学院2020级英语专业本科生泽曲措：习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调：加快建设教育强国，为中华民族伟大复兴提供有力支撑。作为一名少数民族党员学生，同时作为一名师范生，我深知自身肩负的使命和责任。近年来，我切身体会到了祖国教育事业的高质量发展。展望未来，我充满了自信与希望，身为一名即将投身教育事业的青年学子，我将坚守教育报国的初心，勇担立德树人的使命，永葆对教育事业的热爱，不断提高自身科学文化知识素养和综合能力，使自己具备良好的思想道德素质和文化素养，用忠诚和担当潜心育人，为西部、为祖国的教育事业的发展贡献自己的一份力量。
信息科学与工程学院2019级软件工程专业本科生唐可馨：习近平总书记强调，教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。作为当代新青年，国家提供了基础教育的平台，带领我们走入科技世界，我们则应该瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求，推进科研创新。身为软件工程专业的大学生，我希望可以借助多源数据分析、人工智能等技术手段，实现对学生认知、学习行为和表现的全面、实时监测和评估，从而提供更加精准和个性化的学习辅导和指导，为我国在线教育的健康可持续发展贡献力量。
编辑：马境韩 李欣茹
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