（供稿 扶贫办）2015年4月，根据省委部署，开云电子app·（中国）官方网站对口帮扶湖南省邵阳市绥宁县插柳村。五年多来，学校党委充分发挥人才、学科等优势，积极探索“文化+”精准扶贫模式，取得较好成效，插柳村先后获评“全国乡村旅游扶贫重点村”“湖南省脱贫攻坚示范村”，文化扶贫模式得到《人民日报》《教育部简报》报道。我们的主要做法和成效有：

一、提高政治站位，加强顶层设计

学校党委坚决落实习近平总书记“四个服务”指示，坚持将扶贫工作视为学校重要社会职责，集全校师生之智，汇全校师生之力，全力推进扶贫工作。

一是党政班子率先垂范。学校党委书记、校长亲自担任学校扶贫工作领导小组“双组长”，全体校领导均曾赶赴400多公里外的绥宁县插柳村指导推进驻村帮扶工作，其中党政一把手驻村指导超过30次。

二是扎实做好结对帮扶。学校全体校领导和70多个二级单位与贫困户纷纷“结穷亲”，各二级单位坚持一户一策，分别为各自结对的贫困户量身定做了帮扶计划。

三是科学编制扶贫规划。针对插柳村颇具特色的自然和人文景观，学校先后选派国土、旅游等专业40多名教授专家，深入绥宁当地编制了《插柳村脱贫工作整体规划》《绥宁·关峡苗族乡插柳村旅游扶贫规划》。

四是全方位助力脱贫攻坚。近年来，学校除了定点帮扶插柳村以外，还先后在贵州都匀、湖南平江、花垣等国家级贫困地区开展基础教育合作办学，有力地提升了贫困地区基础教育办学水平。资源与环境科学学院等连续3年承担国家和湖南省脱贫攻坚第三方评估验收，获评全国先进集体。学校设立了“枫叶”乡村教育振兴基金，成立了乡村教育研究中心、中国乡村振兴研究院，智库成果得到省领导和省扶贫办肯定性批示。

二、突出重点特色，构建精准帮扶的多元模式

插柳村发展定位明确后，学校驻村工作队围绕学校安排部署，突出重点、精准施策，努力构建了“文化+”特色项目系统和特色运营模式。

一是“文化+艺术”，穷山区绽放出艺术花。2016年9月，学校联手长沙后湖国际打造了“中国·绥宁插柳文化艺术园”，并逐步完善其艺术创作、艺术品展览、写生实习、观光旅游、文化培育诸多功能。仅绘画一项，就成功吸引来自全国各地绘画艺术家、美术专业学生万余人来村创作实习，为插柳村艺术客栈创造住宿收入80万余元，为插柳村农家乐创造餐饮收入150余万元，带动插柳村民农副产品消费收入200余万元。四年来，艺术园先后举办扶贫主题画展6次，观展人数超过3万，部分作品受邀参加中华人民共和国成立七十周年画展。插柳绘画已成为贫困山区精准扶贫催发的高雅艺术奇葩。

二是“文化+旅游”，古苗寨迎来了洋学生。插柳村拥有不少保存较为完整的古苗寨，苗族风情浓郁，自然资源丰富。为充分利用好插柳村的文化旅游资源，学校帮助当地成功争取苗家“四八姑娘节”落户插柳，成功申报“全国乡村旅游扶贫重点村”。如今的插柳村，每年七月由开云电子app·（中国）官方网站师生、插柳村民和地方文艺团体联袂出演的荷花节，已经成了地方群众翘首期待的文化盛会。据不完全统计，插柳村发展乡村旅游四年多来，共吸引来村观光、旅游游客10余万人，拉动当地经济消费数百万元。

2018年5月18日，插柳村还迎来了来自世界各地20个国家的130名留学生，他们以各自的方式开启中国乡村发现，用独特的视角见证插柳村的精准扶贫，很多留学生表示要把中国的成功扶贫模式带回自己的国家。

三是“文化+教育”，冷教育成为了大热门。“治贫先治愚，扶贫先扶智”。针对插柳村大多数家庭对孩子教育重视不够，80％的学生初中毕业后就外出务工的现象，学校多措并举，扎实推进教育扶贫工作。先后组织绥宁县34名中小学校长来校开展业务培训；主动结对帮扶关峡中学，大力推行教育部体育美育“浸润计划”；连续四年派出人数超过百人的大学生暑期实践团，为插柳村学生开设了音乐、舞蹈、服装表演、心理咨询、文化补习等课程。2018年高考成绩揭晓，插柳村史无前例的一次性考上16名大学生，2019年和2020年插柳村高考录取率继续保持高位态势，每年大学录取上榜数都在14人以上。

三、构建长效机制，强化脱贫攻坚的支撑保障

学校党委整合各方资源，高度重视支撑条件建设，在资金投入、基础设施、文化氛围等方面多管齐下，为“文化+”精准扶贫机制的实施提供了坚实的保障。

一是多方筹措资金。学校党委积极向国家、省、市、县有关部门争取乡村旅游扶贫项目资金近3000万元，从有限的办学经费中挤出近400万元投入驻村帮扶工作；发动全校党员向插柳村捐助各类建设资金70多万元。

二是完善基础设施。学校党委指导工作队从基础设施改善着手，多方筹措资金实施重点工程，修建了多条村组道路、接通了光纤网络、搭建了文化广场，建成了家家户户能喝上了干净卫生山泉水的自来水厂，主要干道安装了太阳能路灯，彻底改变了过去贫穷落后的面貌，给村民的生产生活带来了极大便利。

三是改善精神面貌。学校先后组织开展《谱绿色新曲，兴乡村旅游》《法制新插柳，幸福新湖南》等主题红色论坛，解读扶贫政策、宣传好人好事、总结村规民约，有力丰富和改善了村民精神文化生活，有效增强了村民尤其是贫困户的脱贫致富的内生动力。

四是发展集体产业。学校党委坚持把产业发展作为提高脱贫质量、巩固脱贫成果的重要举措，先后建设了300亩荷鱼共生基地、40亩黄桃基地、240亩中药钩藤基地、60KW光伏发电站和上千亩优质稻生产基地，村集体每年从上述产业发展中可以获得30多万元的固定收益。全面推进“以购代捐”消费扶贫。连续两年超额完成1000万元的以购代捐任务，省委副书记乌兰同志专门给学校工作队复信，“师大扶贫工作做得扎实有效，不仅贫困户农民获得感强，全村及周边村农民获得感都强，村集体经济也得到了发展，可以看出师大从领导班子到广大师生是用真心真情在扶贫，值得全省各学校各单位学习。”

编辑：徐缘雪

责编：张永涛 马铁泉

审核：蔡颂